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如何在“双减”政策下“增效减负”,提高课堂效率?
加入时间:2021-10-20    来源:网易山西

  为了进一步推进课程改革,落实“双减”政策下的教学研究,引导青年教师深入钻研教材,更好促进教师专业发展,10月18日下午,双东小学中段语文组开展了青年教师说课教研活动 。
  
  教研活动首先由四年级李玮老师进行说课,内容为四年级上册第三单元《爬山虎的脚》。李老师依托项目学习设计理念,以“五学”模式并借助多媒体课件和必要的板书介绍这堂课的教学内容、教学方法和教学过程。结合当下“双减”工作,重点阐述教学过程中如何落实“双减”政策下的“减负增效”、作业设计。从李老师的说课中,教师做了充分的准备工作,思路清晰、讲解规范、内容详尽。
  
  随后,每位中段教师进行了评课,围绕李老师的说课内容,按照“五学”模式的顺序对本课教材教法,学情分析,学法指导等方面进行研讨;最后,由教研组长王志芳老师进行教研活动总结。通过此次说课教活动,鼓励广大青年教师更加努力提高自身业务素质,更加注重用“增效减负”的理念指导,提高课堂效率。
  
  本次说课教研活动既促进了教师对课标和教材的把握,又提高了教师的教学素养与专业能力,更是对教研工作的一次推动。今后学校将一如既往地把提升教师的专业能力水平作为学校工作的重中之重。 ( 张敏 通讯员 席睿丽 白洁 助编 温馨)
  
  原标题:如何在“双减”政策下“增效减负”,提高课堂效率?双东小学中段语文组说课教研寻良方
(责任编辑:马妍)
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